Предприниматели района - о том, что им дала школа

26 мая – День российского предпринимательства. В преддверии таких ярких знаменательных дат: праздника последнего школьного звонка и Дня российского предпринимательства - мы подготовили проект, в который пригласили предпринимателей нашего района, которые поделились своими историями о том, насколько важно образование и социальные навыки, которые дает школа, для будущих предпринимателей.

Деловые успешные люди ответили на вопросы:

1. Какое влияние оказала школа на ваше развитие как предпринимателя?
2. Были ли в школьной программе предметы, которые помогли вам развить предпринимательские качества?
3. Вспоминаете ли вы учителей, чьи уроки оказались особенно полезными позже в вашей карьере?
4. Оказали ли влияние внеклассные занятия или хобби на ваш путь в бизнесе?
5. Какие были самые значимые события или моменты в школе, которые сформировали ваши взгляды на успех и достижения?
6. Что бы вы сказали себе - школьнику, зная, каким человеком станете впоследствии?

  Олеся Московцева, предприниматель, общественный деятель, собственница «Бизнес-школа «ПРОФИ ДЕТИ» и Фитнес Центр ANF
Моя школьная жизнь - это всегда прокачка лидерства, новых возможностей и вызовов. Школа учила общаться, договариваться, отстаивать свое мнение. Я была послушным ребенком, но всегда имела свое мнение. А такие дети нравятся не всем учителям, я называю их "неудобные дети", поэтому навык предпринимательства (от слова предпринимать и действовать) сформировался как раз со школьной скамьи. Также я спортсменка, а спорт дисциплинирует, помогает ставить цели и, конечно, пахать, чтобы достичь результата на соревнованиях.

Все эти качества очень схожи с предпринимательством.
Вообще, сколько себя помню, я всегда создавала какие-то бизнесы с 1 класса и у меня всегда были деньги. Наверное, я тот редкий случай, когда предпринимателем рождаются, а не становятся.
А также я всегда была лидером, организатором и тем, кто решал задачи свои и других людей.

Какие я вынесла уроки из школы и своей спортивной карьеры:
- Лидером быть не легко. Но если люди за тобой идут, то значит, все твои качества должны быть приближены к идеальным, так как ты, как лидер (в бизнесе, семье, сообществе, на работе), транслируешь то, что люди примеряют на себя и передают другим.
- Если хочешь чего-то достичь, то ставь цели, расставляй приоритеты, четко планируй свое время и - ДЕЙСТВУЙ.
- Если что-то идет не так, то это не проблема, а возможность посмотреть на все с другой стороны и сделать что-то по-новому.
Понимая всю эту психологию изнутри, я создала 2 бизнеса, которые помогают людям: «Бизнес-школа «ПРОФИ ДЕТИ», где детей учат практики лидерству, предпринимательству, финансовой грамотности и навыкам оратора; и Фитнес Центр ANF, где тренировки не просто фитнес, а умные кинезиа занятия с тренером, где нет травм, но есть качественный результат.

Хочу пожелать нашим читателям: родителям – любить детей безусловной любовью и давать им возможность делать ошибки; а ребятам - не бояться делать выбор и приобретать свой опыт. А мы готовы вам в этом помогать.

 Татьяна Тищенко, предприниматель, собственница магазина «АгроМир»
1. Я окончила школу №1 г. Кореновска в 2002 году. Школа оказала непосредственное влияние на мое развитие как предпринимателя, особенно такие предметы, как биология у учителя Любови Васильевны Тищенко (по совместительству моя мама) и химия – у Елены Николаевны Титович. Пестики, тычинки и фотосинтез не прошли мимо, да и отличить нитрат от сульфата тоже получается.

2. В принципе вся школьная жизнь помогла развить предпринимательские качества, а именно здоровая конкуренция на уроках физкультуры или при выходе к доске, когда надо показать все свои способности и достойно выдержать свои неудачи.

3. Вспоминаю с особой любовью уроки по русскому языку и литературе у Раисы Васильевны Чураковой. Она привила все нормальные человеческие качества: доброту, красоту, сострадание, отзывчивость и отношение к старшим. У меня очень много клиентов пожилого возраста, к ним нужен совсем другой подход, нужно выслушать, успокоить и проявить заботу, хотя бы спросив о здоровье или о настроении. А еще Раиса Васильевна научила простому: грамотно писать и выражать свои мысли и чувства. И сейчас для меня не проблема написать пост, статью или доходчиво донести информацию другому человеку.

4. Школьные тематические вечера или открытые уроки тоже оказывали влияние на развитие предпринимательских способностей, таких как работа в команде, креативность и проявленность.

5. Самые значимые события – это новая задача, которую ты никогда не решал: ты собираешь всю волю в кулак, берешь черновик и начинаешь думать, пробовать, ошибаться, но делать.

6. Что бы я себе сказала? «Таня, ничего не бойся, ты все преодолеешь. И быть отличницей – это не стыдно, ты впереди»!

 Наталья Николаенко, предприниматель, собственница магазина «Белиссимо»

1. Школа дала очень многое. Особенно в выстраивании отношений, долгих дружественных связей, что хорошо помогает в предпринимательстве, бизнесе. Потому что бизнес мы строим в команде, бизнес строится не одним человеком, а людьми, которые работают сообща, помогают. Главное в школьной жизни – это взаимодействие с одноклассниками, учителями. И этому я научилась в школе.

2. Я училась в кореновской школе № 1. Выделить отдельный предмет не могу. Но каждый из уроков дает свои «жизненные уроки», обучает новому, дает базу для дальнейшего пути. Например, запомнились уроки труда, на которых мы впервые занимались производством: узнавали как организовать производство юбки, как оценить качество работы, как сделать самому или сделать в команде, как получить хорошую оценку.
Уроки математики, а в дальнейшем, уроки алгебры, были самыми любимыми. Точность, логические задачи заставляют работать мозг.

3. Моя любимая учительница, которая была классным руководителем с 5 по 8 класс, - Надежда Ивановна Кравченко, преподаватель математики. С любовью давала знания и уделяла большое внимание своему предмету.

4. На внеклассных занятиях мы проявляли себя не только как школьники- ученики, но и как будущие хозяюшки (учились готовить, занимались благоустройством школы). А творческие мероприятия (праздничные концерты и конкурсы к 8 марта, 23 февраля и т.д.) помогли побороть страх перед публичными выступлениями, учили креативному подходу к организации праздников и заряжали творческим задором.

5. Я любила спорт, отлично занималась и поддерживаю мнение, что спорт – это про дисциплину. Учась в 6 классе, я принимала участие во Всероссийских соревнованиях по легкой атлетике. Очень запомнились эти мероприятия сплоченностью, командным духом и поддержкой.

6. Я бы себе сказала: «Наташа, учись хорошо, потому что знания, полученные в школе, станут твоим фундаментом во всем: работа ли в найме или как владелице бизнеса. Ты всегда будешь возвращаться к своим истокам.
И если в школьной программе ты что-то упустила, тебе придется наверстывать это во взрослой жизни. Школа дает базу: понимание своего социального окружения и базу знаний. С благодарностью вспоминаю школьные годы, которые были для меня действительно чудесными.

 Валентина Соляник, предприниматель, собственница магазина «Цветы»
1. Школа помогает адаптироваться к окружающему миру, учит общению, развивает таланты, помогает проявлять индивидуальность и способности.

2. Математика, русский язык и биология. Что очень пригождается сейчас. Работа связана с ведением документов, учетом доходов/расходов и непосредственно работа с цветами.

3. Все учителя достойные и прекрасные педагоги. И каждый предмет, который изучался в школе, привнес свой вклад в жизнь.

4 и 5. Творчество, любовь к прекрасному нашло свое отражение в выборе специальности. А вообще в школе я занималась пением, танцами, участвовала в различных вокальных конкурсах: от местного - районного до всероссийского уровня. Это дало мне целеустремленность, волю к победе и умение общаться, коммуницировать с разными людьми, как внутри коллектива, так и с соперниками.

6. Я бы посоветовала себе ничего не бояться, наметить цель, идти к ней, много учиться, развиваться, много общаться с интересными людьми, не лениться, потому что твоя жизнь только в твоих руках. И беречь свое здоровье. Меньше огорчаться по пустякам и знать, что за тяжелой (черной полосой) всегда наступит белая – хорошая!

 Владислав Ставер, предприниматель, собственник фотоателье
1. Школа внесла огромный вклад в развитие меня как предпринимателя, так как умение находить выходы из трудных ситуаций формируется за школьной партой.

2. Математика. А точнее, учитель по математике Вера Викторовна Тоцкая. Со строгостью она заставляла все доделывать до конца, до идеального результата.

3. Наших учителей забыть невозможно, привитые ценности и упорство - это их заслуга. Но есть и смешные моменты, которые сейчас вспоминаются с улыбкой.

4. Занятия в музыкальной школе также оставили свой след в моем мировоззрении, что напрямую повлияло на мой путь к предпринимательству.

5. Самые значимые моменты в школе - это летние каникулы, когда можно было подработать, что формировало ценность денег и осознание того, как они могут доставаться.

6. «Ничего не бойся, рискуй, иди только вперед…и да! Ты женишься на своей однокласснице».

 Екатерина Токшарова, руководитель спортивного комплекса «Эра Спорта»
1. Школа научила меня, что если не получается - надо чуть больше усилий!

2. К сожалению, на мой взгляд, в школе мало что развивает предпринимательские качества, кругозор - да, развитие как личность тоже да!

3. Очень любила математику. Не понимала в школе, почему математика царица всех наук! Позже, когда стала предпринимателем, поняла. Чтоб быть успешным, везде нужен счет!
Учительница истории в старших классах делилась своими мыслями. Очень любили ее слушать. Она рассказывала, как важно выделяться и уметь сосредоточиться на том, что важно, как не пускать в свою жизнь то, что не надо. Меньше смотреть новости - больше читать! Не сосредотачиваться на негативе.

4. Кружки были, но их было немного. Не могу сказать, что как-то особо повлияли.

5. Самые значимые события - это подготовка к экзаменам и поступление в ВУЗ. Я понимала, что на платную основу я не могу надеяться (у родителей не было на это денег). Все в моих руках! Все зависит от меня! Это научило меня самому главному – брать ответственность за свою жизнь на себя! А еще вспомнила, как пришла на олимпиаду по географии в 8 классе одна. Вообще не считала себя самой умной по этому предмету. Решила просто проверить свои силы. В результате набрала проходной бал и участвовала в городской олимпиаде. Интересный был опыт! Для меня это про то, что всегда надо возможностям говорить ДА! А там будет видно, что из этого получится.

6. Я бы сказала: «Делай всегда по-максимуму, чем бы не занималась! Будь смелей! Инициативнее! Больше читай! Ищи успешных людей, знакомься с ними! Общайся, задавай вопросы! Занимайся спортом! Мечтай! У тебя все получится!».

Подготовила Анастасия ФИЛАТОВА.