Юрий Орел: Будущее человека - в руках учителя

Юрий Николаевич Орел - Заслуженный учитель РФ (1993г), Отличник народного просвещения (1988г), известен в нашем районе не одному поколению выпускников. Его знают ученики кореновских школ, их родители, педагогический состав, сотрудники администрации и земляки, с которыми ему пришлось работать или встречаться по роду своей деятельности. Поэтому многие хотят поздравить Юрия Николаевича с юбилеем.

Добрые слова он принимает и 6 февраля, когда родился, и 10 февраля - как записали в свидетельстве о рождении. Улыбаясь, он говорит о себе «пенсионер», но мы-то знаем, что он человек другого масштаба. Заботливый семьянин, любящий муж, отец, дедушка и (!) даже уже прадедушка!
Юрий Николаевич любит свою Родину, работу, которой отдал многие годы. Кореновцы помнят его труды и благодарят.

Школа №3 — моя родная. Я здесь учился десять лет. После армии пошел работать учителем физкультуры в восьмилетнюю школу №20, которая в те времена находилась в поселке Мирном.
6 сентября 1974 года директор СОШ №3 Рудик Александра Терентьевна позвала в мою родную школу. Сначала я вел уроки физкультуры, затем два года был организатором внеклассной школьной работы, а 14 ноября 1981 года стал ее директором и проработал в этой должности до 6 февраля 2004 года. В годы руководства первым делом построили библиотеку, малый спортивный зал, мастерскую, спортивную площадку, теплый туалет для детей.

- Как Вы попали в политику?
- Была предвыборная кампания. Кандидат в депутаты Государственной Думы Владимир Лукич Горбачев делал телефонизацию Кореновского района, помогал школам и детским садам. В то время у меня были проблемы со здоровьем, а должность директора школы требовала колоссальных сил и энергии. Владимир Лукич предложил мне стать помощником депутата. Я согласился. Проработал в этой должности 1 год и 9 месяцев. Затем Рудник Владимир Николаевич пригласил быть первым заместителем главы района. Девять лет, до 2013 года, я трудился в администрации, откуда меня проводили на заслуженный отдых. Но отдохнуть мне не удалось — пригласили на должность заместителя директора в школе №18. Через пять лет, 29 января 2015 года, оттуда я, наконец, ушел на пенсию.

- За плечами 75 лет — почти четверть века Вы были и директором школы, и ответственным работником администрации. Расскажите о самых памятных моментах.
- Как директор школы, я всегда присутствовал на собраниях. На одном из них я заметил, что цветы в классе не политы, земля сухая. Поинтересовался, кто ухаживает за растениями. Назвали фамилию десятиклассницы. Я спросил: «А кто хотел бы стать цветоводом?» Поднимает руку парень — Сережа Кваша. Выпускник нашей школы, погибший в 1985 году в Афганистане, награжденный орденом Красной Звезды посмертно... Сережа Кваша - любящий жизнь, Родину, людей и цветы. О его гибели мы узнали на вечере встречи выпускников. Это мне запомнилось навсегда.
Вспоминая работу в районной администрации, хочу отметить, что Владимир Николаевич Рудник был хозяйственником, за многие вопросы брался сам, помогали ему заместители. В зоне моей ответственности были орготдел, кадровая работа, СМИ. Случилось так, что на кореновской земле мы встречали президентов - Владимира Путина и Дмитрия Медведева - и я готовил встречи. Это было очень ответственно. Подготовка шла на высоком уровне.

- Кем Вы мечтали стать в детстве? Почему? Что повлияло на выбор профессии?
- С детства я хотел стать учителем физкультуры, потому что у меня были хорошие учителя: Алексей Григорьевич Бурменский и Александр Гаврилович Безуглый.

- Помните ли Вы свой первый рабочий день?
- Это было в школе №27 хутора Пролетарского. Сюда меня взяли учителем физкультуры сразу после школы, еще до службы в армии и получения высшего образования. Здесь учителем математики работала Нина Степановна Овечко, учителем иностранного языка - Людмила Тимофеевна Безинская. Я преподавал в 10 классе и был всего лишь немного старше самих учеников, среди которых был и Юрий Леонидович Момот. В те годы авторитет учителя был настолько высок, что меня ребята слушались и воспринимали всерьез. Я быстро влился в коллектив, меня уважали и дети, и учителя. Хуторская молодежь отличалась от городской. Некоторые ребята могли прийти на урок физкультуры в кирзовых сапогах, шароварах, брюках, поэтому прежде всего я учил школьников не только своему предмету, но и опрятности, обращая внимание на внешний вид.
Потом я ушел служить в армию, после нее поступил в институт физической культуры.

- Кого Вы считаете своими учителями по жизни?
- Я сразу вспомнил свою бабушку. Мои родители — мама Варвара Федоровна и папа Николай Васильевич - работали в колхозе. Уходили на рассвете, возвращались затемно. Меня и двух сестер воспитывала бабушка Александра Архиповна Орел. Она учила нас дисциплине и опрятности. Бывшая коммунистка, со временем она пришла к Богу. На протяжении всей жизни я чувствую ее молитву о нас. Часто хожу к ней на могилу и очень благодарен за все, что она для нас сделала, ведь родители трудились, зарабатывали на хлеб. Даже на собрание в школу ходила бабушка. Причем среди родителей и педагогов имела очень большой авторитет. Ее уважали и к ее словам прислушивались.

- Что Вы цените в жизни? Что, на Ваш взгляд, самое главное? Какие качества характера нужно развивать?
- Самое главное — профессионализм в выбранной профессии. Учителю — передать знания ученикам, директору — грамотно руководить, комбайнеру — бережно убирать хлеб. За что бы человек не взялся, нужно это делать качественно, на высоком уровне, с полной отдачей. Насколько человек профессионал — настолько плодотворен результат его труда. Нельзя что-либо делать как-нибудь.
Наша школа первой в районе начала прием учеников с 6-летнего возраста — в нулевой класс. Нужно было подготовить базу: кормить детей, укладывать спать. Было непросто: добавились 4 класса шестилеток. В тот год я принял на работу много молодых учителей.
В моем подчинении были 112 человек: 100 женщин и 12 мужчин. Крепкий коллектив завучей, отвечающих за учебный процесс: Лидия Назаровна Афендик, Татьяна Михайловна Атаманенко, Любовь Ивановна Пузырникова, Антонина Степановна Бершак, Александра Ивановна Зеленская, Елена Юрьевна Мармута и др. Когда я принимал учителя на работу, то первым делом спрашивал: «Вы любите детей?»

Ю.Н.Орел: «Если вы не любите детей, то в школе вам делать нечего».

Когда учитель приходит в школу - здесь он должен забыть все, что случилось дома, все житейские дела, ссоры, обиды оставить за дверью.

- Расскажите о своих учениках?
- В моей жизни было очень много замечательных учеников. Назову имена, которые у всех на слуху: Максим Олегович Шутылев — глава Кореновского городского поселения, заместитель Губернатора Краснодарского края Евгений Николаевич Пергун, Елена Николаевна Буковская работала заместителем главы района, Виктор Анатольевич Кравченко работал в управлении социальной защиты населения и другие.
Но в то же время я очень любил учеников, которые плохо учились, баловались. Если ты этому человеку хоть немного помог, дал ему шанс, поверил в его силы — он это добро пронесет в своем сердце через всю свою жизнь. Станет хорошим трудягой, с золотыми руками: рабочим, слесарем, трактористом.
Раньше в школе было производственное обучение, инженеры проводили занятия. Ребят учили труду: со школьных лет они познавали профессию токаря, шлифовщика, фрезеровщика. На практику ходили в сельхозтехнику.
В памяти многих кореновцев навсегда остались летние лагеря труда и отдыха. Школы №3 и №19 делили между собой лагерь «Стремительный», трудились на полях и в садах колхоза им.Ленина, председателем которого был Александр Сергеевич Довженко. В те времена районная газета много писала о лагере и работе школ.
Дети трудились на славу. В садах собирали яблоки, сливы, на полях — огурцы, помидоры, капусту. После работы участвовали в соревнованиях, играли в КВН, но самыми любимыми для молодежи были вечерние танцы. Крепкая дружба зарождалась в «Стремительном», многие одноклассники общаются до сих пор, вспоминая о летнем лагере труда и отдыха как о лучших моментах своей юности.

- Ваш девиз по жизни?
- Вперед, к победе! Хоть в спорте, хоть в других профессиях нужно достигать вершины и бить рекорды! Где бы ты не трудился - стремиться к высоким результатам и делать все на отлично!

***
Уважаемый Юрий Николаевич!
Примите самые теплые поздравления с юбилеем!

За Вашими плечами - плодотворный жизненный путь, наполненный ответственными делами, добросовестным трудом на ниве развития Кореновского района. А Ваши высоты - свидетельство богатого опыта, мудрости и достойного профессионализма. Примите слова искренней благодарности за Ваш неутомимый труд и преданность родной земле.
Желаем Вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, мира, добра,
благополучия, тепла, уюта и долголетия!

Администрация МО Кореновский муниципальный район Краснодарского края.

Евгения ГРОССУ.

***

Уважаемый Юрий Николаевич! Педагогический коллектив МАОУ СОШ № 3 им. Героя Российской Федерации Р. М. Хабибуллина от всей души поздравляет Вас с Днём рождения! Сегодня мы хотим выразить Вам глубочайшую признательность и благодарности за Ваш многолетний, самоотверженный труд на посту директора нашей любимой школы! Под Вашим мудрым руководством наше учреждение стало настоящим образцом качества образования, тепла и творческой атмосферы. Спасибо, что всегда поддерживаете и педагогов, и учеников, что верите в наш потенциал. С Днём рождения, дорогой Юрий Николаевич! Здоровья, мира и долгих лет!